Sıhhat Bakanlığı’nın bilgilere nazaran Türkiye’de günlük olay sayısı 55 bini aştı. Herkes salgının korkutan suratını düşünürken, milyonlarca veli ile öğrencinin başında okulların kapanıp kapanmayacağı sorusu var…
Okulların kapanıp kapanmaması ile ilgili kritik açıklama Ulusal Eğitim Bakanı Ziya Selçuk geldi, “İlin durumu neyi gerektirirse, öncelik sıhhat dediğimiz için, o ilin valiliği bu kararları alabilir” dedi.
CNN Türk’te konuşan Selçuk, tarihi bir periyottan geçildiğini vurgulayarak şunları kaydetti: “Okulların hem açık hem de açık olmadığı bir durum kelam konusu. Bu tarihî olarak da çok değişik bir periyot. Bu yoğunluk çocuklarımızın iyiliği için.”
Selçuk’un açıklamaları şöyle:
“Burada değerli olan şu, elbette sıkıntılar yaşanıyor. Bizim işimiz, bu problemlerin yaşanmamasını sağlamak ve çözmek fakat genel olarak baktığımız vakit ‘biz neredeyiz’ sorusunun cevabıyla ilgileniyoruz. Türkiye uzaktan eğitim ile ilgili hazırlıkları bakımında çok net datalarla ortaya koyabildiğimiz için memnunuz.
“YÜZ YÜZE EĞİTİM ÖNCELİĞİMİZ LAKİN…”
Dünyadaki birinci 5 ülke için diyebiliriz. TV kurmak ve canlı ders yapabilmek, bunların sayısının yüksekliği üzere birçok parametrede birçok aralık aldık. Genel tabloda çok memnun olmadığımız bir durum var şundan ötürü; çocuklarımızın öğrencilerimizin okulda olmasını dilek ediyoruz.
Yüz yüze eğitim bizim önceliğimiz ancak daha öncelik tanıdığımız şey sıhhat. Okulların en çok kapalı olduğu ülkeler ortasında birinci 5’te yer alıyoruz. Biz çok denetimli bir formda okulları açamaya çalışıyoruz.
“BİRTAKIM ÖNGÖRÜLERİMİZ VAR ANCAK…”
Biz bu süreci aslında günlük hatta anlık olarak takip ediyoruz. Bizim risk haritasına bakıldığında hangi vilayetlerde hangi durumlarda hangi sınıflar açılmalı, kapanmalı elbette birtakım öngörülerimiz var.
Olağan ki ilin durumu neyi gerektirirse öncelik sıhhat dediğimiz için o ilin valiliği bu kararları alabilir. Gün gün hepimiz duyuyoruz.
Burada ‘yerinde karar’ kavramı çerçevesinde ‘hangi vilayetlerde ne oluyor?’ takip ediyoruz. Çocuklarımızın kimi kayıpları var. İlkokullardaki öğrenmeye ait kayıpların daha yüksek olduğunu görüyoruz.
İlkokulları ve köy okullarını açık tutmayı karar altına aldık. Toplumsal duygusal marifetlerle ilgili durum bizim açımızdan çok çok kıymetli.”
Karar
