Ulusal Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, yeni eğitim-öğretim yılı ve uzaktan eğitim hazırlıklarıyla ilgili son bilgileri paylaştı.
Uzaktan eğitim ile ilgili Selçuk “Yeni eğitim öğretim yılında öğrencilere ahenk konusunda paketler hazırladık. Canlı sınıfla ilgili imkanlarımızı başlangıca nazaran bu süreçte minimum 10-12 kat artırıyoruz. 5 bin 200 EBA takviye noktası kuruyoruz. Bu noktaları erişimde zorluk çeken çocukların bulundukları bölgelere kuruyoruz” dedi.
“21’inde hangi sınıflar açılacak?” sorusunu da cevaplayan Selçuk “Bu spekülasyonlar daima yapılıyor. Yalnızca resmi kaynaklardan, Ulusal Eğitim Bakanlığı’nın sitesinde ne yazıyorsa odur” diye konuştu.
Çok tartışılan yüz yüze eğitim için de Selçuk “Bütün halkımız şunu bilsin. Biz hiçbir çocuğumuzu ya da öğretmenimizi riske atan bir karara imza atmayız. Bilim Şurası’nın tavsiyesiyle küçük sınıflarla ilgili başlama noktasında çok daha kararlıyız” ifadelerini kullandı.
Selçuk’un açıklamaları şöyle:
“Uzaktan eğitimi anlık olarak ölçüyoruz. Şu anda hangi sınıf seviyesinde, kaç canlı sınıfta hangi hareket var, kaç öğretmenimiz etkin, orta öğretimdeki öğretmenlerin aktivitesi nedir, hangi kenttedir, hangi kasabadadır, bütün bunları anlık olarak izliyoruz. Her an ölçüyoruz. Bu değişimlere bakma imkanımız oluyor.
Tıklanma sayısı ve sürdürülebilir formda bunun gerçekleşmesinin kıymetli olduğunu söyleyebilirim. İndirme sayıları, hangi aygıtlardan indirme olmuş, bu kadar detaya kadar bilip takip edebiliyoruz. İnternet paketi olmayan çocuklarımıza dayanak olmak, operatörlerden haber geldi. Çocuklarımızın internet kotaları iki katına çıkarılıyor. Fırsat adaletine yönelik diğer çalışmalarımız da var.
Yaz tatilini de eğitim alanında değerlendirdik. Yabancı lisanla ilgili yaza özel bir program yaptık. Okuyorum Yazıyorum diye bir jenerasyon program oluşturduk. Birinci sınıfa gidenlerin eksiğini gidermek için bir çabamız oldu.
“ÖĞRETMENLER İÇİN DE EĞİTİM PAKETLERİ HAZIRLANDI”
Öğretmenler için de paketler hazırladık. Öğretmen hangi hususta gereksinim hissedebilir bunun araştırmasını yaptık. Velilere ‘Bizden kuşak’ diye bir nesil yaptık. Onlarca bahiste Türkiye’nin birikimi yüksek insanlarının istekli katkılarıyla nerede neye gereksinim duysak kurumlar kuruluşlar katkı sağladı. Meslek tanıtımları yaptık.
Okuma kitapları çıkarttık. Okuma yazma ile ilgili kitaplar, taşınabilir uygulamalar çıkarttık. Tüm bunlara baktığımda; bunlar kâfi mi hayır. 38 vilayetten 190 bin civarında öğretmenle canlı platformda görüşme imkanı buldum. Bir MEB Bakanının, öğretmenleriyle yüz yüze görüşüp ‘nasılsınız iyi misiniz’ demesini bile çok önemsiyorum. Hepinize müteşekkiriz bildirisini vermek benim için çok değerli.
Öğrencilerle de görüşme yaptık. Velilerle toplandık, özel eğitime muhtaçlığı olan çocukların velilerini davet ettik. 496 bin öğretmenimize eğitim verdik. Öğretmenlerimiz gereksinim hasıl olduğu için talepkar oldular. Dijital maharet eğitimine binlerce talep geliyor. Artık şahsa özel eğitim verebiliyoruz. Dünyadaki büyük kuruluşların istekli dayanağı oldu. Yüz binlerce öğretmenimizin dijital marifet eğitimi alması, sertifika almalarını sağlıyoruz. 5 binden fazla lise öğrencimiz uluslar ortası geçerliliği olan sertifikalar aldılar.
“HİÇ EKSİK HİSSETMİYORUZ”
Kamuda birinci sefer robotların kullanıldığı bir sistem kurduk. Herkesin sorusunu anlık yanıtlayabilen robotlar. Daima öğreniyorlar ve daha geniş yanıtlar veriyorlar.
Öğrencilere ahenk konusunda paketler hazırladık. Dünyada bununla ilgili çok çalışma var. Avrupa’da pek çok ülke okulları açtı. Hepsinde de birtakım ahenk çalışmaları var. Biz kendi toplumumuza bakarak gereksinimlerimizi saptadık ve çocuklarımız için eğitim paketi hazırladık. Aylardır hazırlanıyor. 31 Ağustos’ta eğitim başlamazsa senaryomuz var demiştim ya. İki ay evvel onu da hazırlamıştık. Hiç eksik hissetmiyoruz. Yalnızca kaliteyi yükseltmeye çalışıyoruz.
“CANLI SINIFLARI 10-12 KAT ARTTIRYORUZ”
Canlı sınıfla ilgili imkanlarımızı başlangıca nazaran bu süreçte taban 10-12 kat artırıyoruz. Çalışma kitapları birinci defa çocuklarımıza, ders kitabının dışında çocuklarımızın eline somut ders kitapları verilecek. Öğretmenler, veliler, ders kitabı dışında kitaba muhtaçlık duyuyor. O kitaplar bütün ilkokul öğrencilerimize dağıtılacak. Ders kitapları okullara gönderildi. Öğretmenlerin mesleksel eğitimlerinde büyük atak yapıyoruz. Velilere rehberlik konusunda tıpkı şeyi söyleyebilirim.
Okulun paklığı konusunda hangi standartlar olmalı üç aydır TSE ile çalışıyoruz. Vilayet müdürleriyle her hafta görüşüyoruz ve hangi okullarda hangi eksikler var, bu eksikleri okul okul saptıyoruz. Her bir okulun gereksinimini belirledikten sonra o okula gönderme talihimiz var. Kendimiz ürettiğimiz için tedarikte kasvet yaşamıyoruz. Okulların eksiğini gidermekle ilgili sorun yaşamıyoruz. Bunları tamamlayıp ‘Okulum Pak’ dokümanıyla tamamlıyoruz.
EBA ERİŞİMİ OLMAYANLAR KİTAP SETİ VERİLECEK
İnternete erişimde bulunduğu yer nedeniyle, mezralar, yaylalarda çocuklarımızın erişiminde sorun var. 16 milyon çocuğun erişimiyle alakalı sorun görünmüyor lakin yaklaşık 1 buçuk milyon çocuğun erişim sorunu var, bunu biliyoruz. O çocukları EBA’da göremiyoruz. Bu çocuklara nasıl erişeceğiz? Her bir çocuğumuza 17 kitaptan oluşan bir set veriyoruz. Köy okullarındaki, mezralardaki çocuklarımıza veriyoruz. 5 bin 200 takviye noktası kuruyoruz. Bu noktaları önümüzdeki haftadan itibaren her yerde görebilirsiniz.
Okuyanbalık diye bir site kurduk. Çocukların okumasını teşvik edecek. Podcast oluşturduk. Tüm uzaktan eğitim çalışmalarıyla ilgili neye gereksinim varsa uzaktanegitim.meb.gov.tr’den ulaşılabilir. Uzaktan eğitimin hakkını sonuna kadar vermek istiyoruz. Bizim bu süreçte kendimize özel kendi riskimize mahsus hesaplamalarımızı yapıyoruz. Şu an uzaktan eğitim çok daha değerli. Uzaktan eğitim altyapının daha zayıf olduğu üzere algılanmıyor. Niteliği memleketler arası standartlara taşınmış bir yer olarak görüyoruz. Eksikleri tamamlamak için ne gerekiyorsa yapacağız.”
EĞİTİM-SEN-CEVAP: DAHA ZEKİCE AÇIKLAMALAR YAPILAMALI
Eğitim-Sen’in geçen hafta açıkladığı ve öğretmenlerin vazifeye başlamasından bu yana 176 okulda koronavirüs hadiseleri görülmesi ile ilgili değerlendirmesi hatırlatılan Selçuk, sıhhat açısından risk taşıyan eğitim çalışanlarının bilgisine hakim olduklarını söyledi.
4.5 milyon devlet memurunun, 1 milyon sıhhat çalışanının, polislerin misyonlarının başında olduğunu belirten Selçuk “Dedikodular seviyesinde değil gerçek bilgilere sahibiz. Siz hiç karayollarında ya da devlet bankalarında korona hadisesi haberi gördünüz mü? Daha zekice açıklamalar yapılmalı ve istismar tabanı oluşmasına müsde verilmemeli” dedi.
Selçuk açıklamalarının akabinde gazetecilerin sorularını cevapladı.
Milyonlarca insanın gözü bu toplantıda. İki sorum olacak. Birincisi özel okullar sorunu… Özel okul temsilcileri ve yöneticileriyle görüşmelerinizin olduğunu biliyoruz. Velilerin indirim talepleri var. Buradan somut bir sonuç çıktı mı? İkincisi, benim iki kardeşim öğretmen. Biriyle tıpkı meskende yaşıyoruz. EBA’da öğrencilerini toplayamamaktan şikayetçilerden. Ellerinde bir yaptırım hakkı olmamasından şikayet ediyorlar.
Olağan özel okullarla ilgili olarak tekraren toplantılar yapıldı. Her bir okulun farklı başka kuralları, fiyatı nelerdir. Bunlarla ilgili birtakım çözümleme çalışmaları yapıldı. Biz özel okulların, velilerin talepleri doğrultusunda önlemler alması noktasında beklentilerimizi çok net olarak tabir ettik. Onların da bir deklarasyonu oldu. Biz bu talebe uyarak özel okullarda indirim yapma konusunda, okula nazaran değişecek bir durum kelam konusu. Bizimle ilgili bir diğer konu da vergi ve gibisi konular konusunda veli lehine birtakım kolaylaştırmalar neler olabilir? Büyük ihtimalle bir hafta içerisinde makul bir noktaya gelmiş olacağız. Netleşen husus şu, velilerimizin taleplerini özel okullarımızın dikkate alacağını umuyorum. Almaları için de diyalog içindeyiz.
Bu işin başında biz her öğrencimizi zorlayarak, devam kaidesiyle bu işi takip noktasında birtakım iş ve süreçler yapamadık. Zira şimdi altyapı hazır değildi. Gerek devamla ilgili, gerek ölçme-değerlendirmeyle ilgili kimi belirlemeler öğretmenlerimizin işlerini kolaylaştıracak.
Okullar 21 Eylül’de açılacak mı?
Ulusal Eğitim Bakanlığı’nın tek başına alması gereken bir karar değil bu. İşbirliği içerisinde olmamız gerekiyor. Biz bakanlık olarak doğal ki yüz yüze eğitim isteriz bütün alt yapıyı da kurduk. Salgının seyrine ait net olarak konseyin tavsiyesi doğrultusunda hareket edeceğiz. Sıhhat Bakanlığımız dese de okulların tamamının açılmasında sakınca yoktur. Biz natürel ki açarız. Biz makul sınıflarda 21 Eylül’de yüz yüze eğitimi başlatacağız. Şu anda bununla ilgili bir değişiklik yok.
Karar
