Pandemiyle birlikte ekran başında geçirilen sürelerdeki artış, bilhassa 3-6 yaş kategorisindeki çocukların gelişim sürecini olumsuz etkiliyor. Yapılan araştırmalar, ekran müddetinin sonlandırılmasının mecburî hale geldiğini ortaya koyuyor. Calgary Üniversitesi tarafından yapılan bir araştırma, 24 ve 36 aylık bebeklerin ekran başında geçirdikleri süredeki artış nedeniyle davranışsal, bilişsel ve toplumsal tarama testlerinde düşük performans sergilediklerini kanıtlıyor. 36 ayı aşan çocuklarda ise performansın daha da düştüğü belirtiliyor.

Teknolojinin gelişmesiyle giderek artan dikkat eksikliği sıkıntısına karşı çocukların ekrandan tümüyle uzaklaştırılarak gelişimlerinini eğitim setleri ve oyunlarla desteklenmesi gerektiğini kaydeden Yükselen Zeka Yayınevi Kurucusu Sabri Yaradılmış, “Ebeveynler telefon, tablet ve televizyondan oluşan 3T canavarı yüzünden dikkat eksikliği yaşayan çocukları için tahlil arıyor. Eğitim setleri, çocukların dikkatini güçlendirme ve öğrenme maharetlerini destekleme konusunda ebeveynlere kılavuzluk edebilir. Fakat tedavi edici bir tesiri yoktur. Bu hastalığın tedavisi lakin doktorlar tarafından yapılır” dedi.

Zeka Yayınevi Kurucusu Sabri Yaradılmış

5 FARKLI GELİŞİM ALANINA ODAKLANILMALI

Çocuklarda giderek artan ekran bağımlılığına paralel olarak oluşan dikkat eksikliğinden yola çıkarak geliştirilen oyunlarda 5 farklı gelişim alanına odaklanılması gerektiğinin altını çizen Yaradılmış, “Bilişsel, psikomotor, lisan ve konuşma, psikososyal duygusal ve öz bakım marifetlerini geliştirmeye yönelik oyunlar çocukların sağlıklı gelişimini destekliyor. Bu alanlardan rastgele birini ihmal eden oyunların çocuklar için hiçbir yararı yok” dedi.

KOPYA OYUNLARA DİKKAT

Piyasada çok sayıda eğitici oyun geliştiren marka olduğunu söyleyen Yaradılmış, “Çocukların gelişim evreleri dikkate alınmadan üretilen yüzlerce oyuncak ve eğitim seti satışa sunuluyor. Kimi yerli firmalar yabancı oyun firmalarını kopyalıyor. Bunu yaparken de türel mahzurlara takılmamak için oyundaki vazife kartları ya da gereçleri değiştiriyorlar. Çocukları için eser satın alırken, ebeveynlere çok iyi araştırma yapmalarını öneriyorum” diye uyardı.

İŞİN KONUTA TAŞINMASI 3T CANAVARINA KAPI ARALADI

Pandemi devrinde ebeveynlerin iş hayatının yarattığı gerilimi istemeden de olsa çocuklarına yansıttıklarını belirten Yaradılmış, “İş hayatının meskenlerden sürdürülmesi 3T canavarına kapı araladı. Ebeveynler, ‘Çocuğumun karnı doysun ya da uyusun da ben de işlerimi halledeyim’ diyerek telefon, tablet ve telefonu araç olmaktan çıkardı. Bu aygıtları gaye olarak kullanan ebeveynler, üzücü sonuçlarla karşı karşıya kaldı. Ekrana maruz bırakılan çocukların gelişim alanlarında geri kalması ve bozukluklar yaşaması çok olağan. Bu çocuklarda yalnızca bilişsel alanda değil başka gelişim alanlarında da sıkıntılar yaşanıyor” tabirlerinde bulundu.

EBEVEYNLERDEN YARDIM DAVETLERİ YÜKSELİYOR

Pandemi mühletince ebeveynlerden çocukların yaşadığı dikkat eksikliği nedeniyle çok sayıda yardım daveti aldıklarını vurgulayan Yaradılmış, “Çocuklara yönelik geliştirilen oyun ve eğitim setlerimizde yalnızca dikkat eksikliğine odaklanmıyoruz. Tüm gelişim etaplarını hedefleyen oyunlarımızla çocukların farklı alanlardaki gelişimlerini destekliyoruz” dedi. Hangi yaş kategorisinde olursa olsun çocuklar için geliştirilen oyunların alanında uzmanların rol aldığı bir grup tarafından hazırlanması gerektiğine dikkat çeken Yaradılmış, “Yayın konseyimizde psikologlar, sınıf ve branş öğretmenleri, rehberlik uzmanları, grafikerler, ressamlar yer alıyor. Tüm oyunlarımızı onların nezaretinde hazırlayarak çocuklar ve ebeveynlerle buluşturuyoruz” diye kelamlarına ekledi.

Karar